Theo Điều 19, Luật Giáo dục đại học, Hội đồng khoa học và đào tạo có nhiệm vụ tư vấn về việc xây dựng:
a) Quy chế, quy định về đào tạo, hoạt động khoa học và công nghệ, tiêu chuẩn tuyển dụng giảng viên, nghiên cứu viên, nhân viên thư viện, phòng thí nghiệm;
b) Kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên của nhà trường;
c) Đề án mở ngành, chuyên ngành đào tạo, triển khai và hủy bỏ các chương trình đào tạo; định hướng phát triển khoa học và công nghệ, kế hoạch hoạt động khoa học và công nghệ, phân công thực hiện các nhiệm vụ đào tạo, khoa học và công nghệ.
Nhiệm vụ cụ thể của hội đồng khoa học và đào tạo (Hội đồng):
– Hội đồng có nhiệm vụ xây dựng mục tiêu, chương trình đào tạo; kế hoạch dài hạn và kế hoạch hàng năm phát triển giáo dục – đào tạo.
– Hội đồng có nhiệm vụ xây dựng phương hướng phát triển nghiên cứu khoa học (NCKH) và công nghệ; nội dung, kế hoạch tổ chức, chỉ đạo hoạt động nghiên cứu khoa học; các vấn đề về thực hành, thực tập, thực nghiệm khoa học của nhà trường.
– Hội đồng có nhiệm vụ tổ chức đào tạo, bồi dưỡng và qui hoạch đội ngũ cán bộ của các đơn vị trong trường.
– Hội đồng khoa học và đào tạo có nhiệm vụ đánh giá về chất lượng dạy – học của Nhà trường.
– Hội đồng có nhiệm vụ xét duyệt và tổ chức nghiệm thu các đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm cấp trường, đề nghị đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ để xét và công nhận.
– Hội đồng có nhiệm vụ đề nghị khen thưởng các sáng kiến, đề tài nghiên cứu có chất lượng tốt.
– Hội đồng có nhiệm vụ thảo luận và thông qua các phương pháp cơ bản về NCKH và công nghệ trong phạm vi nhà trường, trên cơ sở các chương trình của Bộ GD&ĐT, Bộ GTVT và các ban ngành khác có liên quan. Phối hợp các đơn vị ở địa phương, nhằm thúc đẩy việc hợp tác nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tiễn.
– Hội đồng có nhiệm vụ tổ chức giám sát, đôn đốc thực hiện và báo cáo kết quả công tác khoa học và đào tạo với cấp thẩm quyền.
Quyền hạn của Hội đồng khoa học và đào tạo:
– Ngoài việc tư vấn cho Giám đốc, Hội đồng với tư cách là tổ chức khoa học – đào tạo được kiến nghị những vấn đề liên quan đến chủ trương chính sách lớn của Đảng và Nhà nước (khi được yêu cầu).
– Trong trường hợp cần thiết Hội đồng có quyền đề nghị Giám đốc và cấp trên xem xét đối với những nội dung chương trình môn học, học phần có sự trùng lặp về mặt chuyên môn để điều chỉnh.
– Kiến nghị với Giám đốc và các đơn vị liên quan về việc điều chỉnh phương hướng và nội dung trong kế hoạch hoạt động khoa học, công nghệ của Nhà trường trong từng thời kỳ.
